lunes, 4 de febrero de 2019

Born to run


             Hola bloggeros y bloggeras:
Hemos estado viendo un documental sobre Bruce Springsteen con el que nos hemos acercado un poco más a su vida y a su carrera musical. Nació en New Jersey el 23 de septiembre de 1949 en un hogar de clase trabajadora, de hecho,  cuando empezó a interesarse por la música, su madre tuvo que pedir un préstamo para poder comprarle su primera guitarra. Asistió a un colegio católico, siendo un niño reservado y no muy popular. Pero todo eso cambiaría años más tarde, cuando se convertiría en el artista de talla mundial que conocemos.
Su carrera empezó en un grupo de garaje que versionaba canciones llamado “The Castiles”. Una vez disuelto, se trasladó a Ashbury Park, donde pasó a formar parte de un nuevo grupo llamado “Steel Mill”. Pero poco tiempo después empezó su carrera en solitario, tocando en varios locales de la ciudad temas que él mismo había compuesto. Fue en esa época cuando un famoso productor, que ya había trabajado con Bob Dylan, se fijó en él y le ofreció grabar un disco en solitario. Para este proyecto, Bruce quiso contar con sus antiguos compañeros de banda y así fue como surgió su primer álbum, “Greetings from Ashbury Park”, que tuvo un éxito moderado. No fue hasta su tercer disco, “Born to run” que consiguieron buena acogida tanto entre la crítica como entre el público.  Lo que sin  duda lo caracterizaba eran sus excelentes directos.
En 1984 lanzo su famoso álbum, “Born in the USA”, que obtuvo un gran éxito. La famosa canción que da título al disco está dedicada a los jóvenes que fueron a la guerra de Vietnam; ya que muchos de ellos, se sintieron abandonados por el Estado a su regreso. Es por esto que Bruce se disgustó al ver que Ronald Reagan (responsable de las políticas que criticaba la composición) la utilizaba en campaña.
Posteriormente, publicó un nuevo álbum, “Tunnel of Love”, que también obtuvo un gran éxito. Lo que no impidió que más tarde, en 1989 quisiera dejar la banda. Sentía que se había vuelto adicto a la música, una droga que necesitaba dejar. En 1999 se reunió con sus compañeros de la “E Street Band” con un gran éxito de público. Pero no fue hasta después de los atentados del 11-S que retomó su carrera, debido a la demanda del público que le necesitaba de vuelta.

Aquí os dejamos el enlace, por si os interesa ver el documental.

lunes, 14 de enero de 2019

Queen: un grupo inmortal






¡Hola bolggeros y bloggeras!
Antes de entrar en materia, nos gustaría desearos un feliz 2019.
Hemos estado viendo un documental sobre uno de los grupos más importantes de la historia de la música, Queen, que en este año 2019 todavía sigue estando tan de actualidad. El documental es un tributo y homenaje al cantante y líder de la banda, Farrokh Bulsara, más conocido como Freddie Mercury. En él se recopilan testimonios de personas colaboradoras, familiares y otros artistas; haciendo un breve recorrido por la historia del grupo desde sus inicios hasta la muerte del fundador de la misma.
Este grupo atrajo y sigue atrayendo a miles de personas. De hecho, en el documental se menciona la importancia creciente que fue adquiriendo su música con el paso de los años y se hace referencia a que, a dfirencia de otros grupos que caen pronto en el olvido, la música de Queen sigue viva actualmente.
En lo relativo a los orígenes del grupo, se explica que en un principio se llamaba Smile y que Freddie entró en él como sustituto del vocalista. Pero se implicó tanto que llegó a convertirse en su líder, cambiándole el nombre e incluso llegando a emplear su formación como diseñador gráfico para crear un logo que ha llegado hasta nuestros días.

            Aquí os dejamos el enlace, por si os interesa verlo:

martes, 6 de noviembre de 2018

DOCUMENTAL: UN MUNDO DE SOMBRAS


Buenas tardes blogueros/as:

Hemos estado viendo el documental, “Un mundo de sombras” emitido en la TVE en el año 2000.

En él, hemos aprendido que la cárcel está dividida en tres grados. En el primer grado,  o régimen cerrado, conviven los/as reclusos/as que han cometido los delitos más graves o por su peligrosidad o inadaptación a los otros regímenes. En este caso las medidas de control y seguridad son las más restrictivas. En el segundo grado, o régimen ordinario, conviven los/as presos/as separados  por sexo, edad, antecedentes, estado físico o mental, se ajusta a las necesidades del tratamiento, a los programas de intervención y a las condiciones generales del Centro. El trabajo y la formación tienen la consideración de actividades básicas en la vida por lo que realizan talleres ocupacionales e incluso se realizan trabajos donde reciben una remuneración. Y en el tercer grado, o régimen abierto, se aplica a los/as presos/as que pueden continuar su condena en semi-libertad, éstos/as pueden pasar horas en  libertad, aunque siguen durmiendo en la cárcel.

También hemos podido conocer que en una de las cárceles de España están poniendo a prueba una nuevo concepto de familia y prisión,  logrando que en una cárcel puedan convivir hombres y mujeres con sus hijos e hijas como si de una vivienda normalizada se tratase. Además de las ya conocidas opciones familiares, donde las mujeres presas pueden convivir con sus hijos/as hasta los 3 años.

Nos han llamado mucho la atención, que en algunas cárceles, los presos se comunican con otras presas del módulo cercano a través de botellas: tenían un lenguaje a través del ruido de éstas.

También que, entre los/as presos/as adictos a algún tipo de droga, hay reparto de metadona, y de jeringuillas por parte del centro penitenciario para que no se contagien algún tipo de enfermedad. No se autoriza el consumo de drogas pero si se previene.

Además, hemos visto cómo viven en la cárcel las personas con enfermedad mental. Tienen un módulo donde hacen talleres y tienen terapeutas ocupacionales y psicólogos. Sin embargo, carecen de figuras tan importantes para su recuperación como educadores/as y psiquiatras. Para acudir a estos últimos, tienen que salir de la cárcel y acudir al centro de salud esposados/as; con el trauma que eso conlleva.

Una vez fuera de la cárcel, algunos/as reclusos/as siguen repitiendo las costumbres  que adquieren en la cárcel, como los paseos a lo largo del patio o el horario de comidas que seguían.

Esperamos que os haya gustado. Hasta la próxima!



lunes, 9 de julio de 2018

Igualdad y corresponsabilidad

No soy tu madre


Buenas tardes bloggeros:

Hoy estuvimos escuchando y analizando la canción "Ain't Your Mama" de Jennifer Lopez, cuya letra reivindica la igualdad efectiva entre géneros. Lo que nos llamó la atención es que los hombres del videoclip se comportan como niños que esperan a que su pareja sea la que haga todas las tareas del hogar y las responsabilidades.También habla de la unidad y la hermandad entre mujeres a la hora de luchar por nosotras mismas.

Este videoclip significa para nosotras la importancia de la mujer en nuestra sociedad. La corresponsabilidad implica que los dos miembros de la pareja deben compartir las obligaciones y responsabilidades de hogar  y del cuidado de los niños y niñas. Desde este espacio apoyamos y compartimos la corresponsabilidad y la igualdad como base para crear  la sociedad del futuro.



Aquí os dejamos el videoclip, esperamos que lo disfrutéis tanto como nosotros.




Hasta la próxima y feliz verano.

lunes, 25 de junio de 2018

La magnífica voz de Barbra Streisand

Una gran estrella


Buenas tardes bloggeros,

Estas dos últimas semanas las hemos dedicado a empaparnos del talento de Barbra Streisand, una artista de los pies a la cabeza. Compositora, actriz, cantante, directora, no hay escenario que se le resista. A sus 76 años, sigue en activo, regalándonos su talento.

Hicimos un pequeño recorrido por su discografía y hemos seleccionado para vosotros cuatro de las canciones que más nos gustan de ella.

La primera es Papa, Can You Hear Me? de la primera película que dirigió Yentl. Es un poco triste, pero muy hermosa, la interpretación sublime de Barbra transmite un sin fin de emociones al espectador.




La segunda que seleccionamos es "Don't Rain On My Parade", de la película Funny Girl. Una canción que transmite optimismo y alegría, en ella, la protagonista está decidida a conseguir sus objetivos sin permitir que nadie le agüe la fiesta.


La siguiente es "Enough is Enough", una canción optimista que cantó con otra gran artista que es Donna Summer. En ella nos demuestra una gran fortaleza.


Para acabar, os dejamos "You Don't Bring Me Flowers", una versión cantada con Neil Diamond. Esta canción habla de una relación de pareja que ha perdido su chispa, es un poco triste, pero muy bonita.


Esperamos que os guste tanto como a nosotros y que disfrutéis de las canciones.

Hasta la próxima.


lunes, 11 de junio de 2018

Diferentes pero iguales


Diversidad sexual

Buenas tardes bloggueros, hoy vamos a tratar con un sencillo vídeo la diversidad sexual, que significa que todas las personas deberían tener derecho a ejercer su sexualidad libremente y sin miedo a los prejuicios y estigmas de la sociedad.





En el vídeo se muestran diferentes conceptos sobre el tema de la diversidad sexual; 
- El sexo biológico: se refiere al sexo con el que nacemos; existen tres tipos: hombre, mujer, e intersexual.
- Género: es una construcción social mediante la cual asignamos características según el sexo biológico de la persona.
- Identidad de género: es el género con el que te identificas.
- Orientación sexual: es por quien nos sentimos atraídos, con la cual se nace, no se aprende ni se elige.
-Expresión de género: es la forma de expresar nuestra identidad sexual, mediante la vestimenta, forma de actuar, tono de voz, etc.

A pesar de que conocemos todos estos términos y los identificamos con las personas en nuestra vida cotidiana, todavía se sigue discriminando por desconocimiento e ignorancia. Todo esto se podría solucionar educando a la sociedad poco a poco, lo que será más fácil en sociedades más avanzadas, ya que en países como EE.UU, los avances se dan antes que en otros países. Todavía existen muchos países dónde incluso está penado ser homosexual, y esto debería acabarse.


Es muy injusto discriminar, ya que da igual que orientación o identidad sexual tenga cada uno, hay que ser tolerante con todas las personas, ya que nos da igual con quien mantengamos relaciones, eso va con la intimidad de cada uno. 

Hasta la próxima mis queridos bloggeros, un saludo!

lunes, 4 de junio de 2018

Integración por medio del deporte



Buenas tardes bloggeros,

Hoy os vamos a hablar de "CAMPEONES", una película que ha recibido muy buenas criticas y esto nos provocó el interés por verla. Una vez vista, consideramos que trata temas sociales de manera cómica. Esta nos trasmitió ternura, esperanza, optimismo y capacidad de superación. Nos pareció una película muy interesante  que nos acerco el mensaje de que siempre hay que luchar por nuestras metas y hacer frente a nuestras limitaciones, pensamos que con esfuerzo, constancia y dedicación se puede conseguir todo lo que nos propongamos. A continuación os dejamos el trailer de esta fantástica película para que la podáis disfrutar bien en el cine o en el sofá de vuestra casa. 







La sinopsis que hacemos personalmente de la película es la siguiente:
Un chico llamado Marcos, tras tener un accidente de coche bajo los efectos del alcohol, se le condena a hacer trabajos comunitarios que consisten en  entrenar a personas con discapacidad intelectual. Al principio se lo toma con algo de rechazo e incluso se frustra con el hecho de que sean como niños y no cree en sus posibilidades. Pero después, empieza  a darse cuenta de que tienen muchas cualidades positivas  y que pueden llegar a hacer muchas cosas con esfuerzo y alcanzar sus propias metas. Hemos pensado y llegamos a la conclusión de que de esta película podemos tomar lecciones para aplicar a nuestra propia vida.

En muchas ocasiones se confunde el tener una discapacidad intelectual con un diagnostico de enfermedad mental, por eso queremos dejar claro la diferencia entre estos dos conceptos:

La discapacidad intelectual hace referencia a las limitaciones cognitivas que tiene un individuo comparables con otros individuos de su misma edad en cambio la enfermedad mental es una alteración de tipo emocional, cognitivo y/o del comportamiento en el que quedan afectados procesos psicológicos básicos como la emoción, la motivación, la cognición, la conciencia, la conducta, la percepción, el aprendizaje y el lenguaje, lo cual dificulta a la persona su adaptación al entorno cultural y social en el que vive y crea alguna forma de malestar subjetivo.


Desde APEM os animamos a verla, no os vais a arrepentir. Hasta la próxima semana, esperemos que os guste nuestra propuesta de película amigos del blog.